2024年10月17日,贵阳学院学生处大学生心理健康教育教研室就如何进一步提升我校《大学生心理健康教育》课程的教学质量进行了教学研讨。学生处处长倪秀坤以及承担本学期教学任务的部分老师参加了教研活动。
会议伊始,姚小燕老师向在场的老师们阐述了本次教研活动的目的。
本次教研活动主要聚焦于《大学生心理健康教育》课程的教学大纲修订。参会老师们围绕如何优化当前的教学大纲展开了全面而深入的探讨,并结合最新的教育理念及大学生心理健康的实际需求,提出了多项具有针对性和实效性的修订建议。这些建议旨在推动课程内容的进一步完善,提升教学的针对性和实效性。
紧接着,会议就如何提升《大学生心理健康教育》课程的教学质量进行了探讨。叶国萍、时钰雪等老师纷纷分享了各自的教学经验和创新思路。参会老师们也围绕教学方法的创新、教学资源的整合以及促进学生学习自主性等方面展开了热烈的交流。他们各抒己见,提出了多项切实可行的质量提升措施。
最后,倪秀坤处长做了总结发言,他首先感谢老师们的辛苦付出,同时,他对老师们在教学中遇到的难题进行了耐心细致的解答,并表示学生处将对推进教学质量提升给予全方位的支持。他强调要确立科学的课程教学目标,要注重教学活动的思想性,希望老师认真备课、勇担使命,认真上好每一堂课。
此次教研会为教师们搭建了一个交流学习、共同进步的重要平台。有助于促进教师的专业发展,提高教师课程实践能力,提高教学质量,有利于培养学生良好心理素质,为学生的全面发展奠定更加坚实的基础。
文/左国香
图/罗翔育
排版/谢伟
一审/姚小燕
二审/张仲
三审/倪秀坤