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发布者:  时间:  浏览:2022-04-14 09:23:39


为全面推进贵阳学院心理健康教育工作,落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教党[2018]41号),以及《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》(教思政〔2020〕1号)的精神,贵阳学院心理咨询与研究中心于2022年4月11日在明理楼四楼会议室开展了2022年心理健康教育研讨活动。




本次研讨活动主要就贵阳学院第十四届心理健康活动月活动方案”以及“贵阳学院首届大学生校园心理情景

 


 

 

剧大赛方案”进行了讨论并对活动开展的相关事宜进行了协商,旨在通过构建实践活动体系,统筹心理健康教

育资源,丰富工作途径和形式,切实加强新时代高校学生心理健康教育的吸引力和感染力,促进各方面育人力

量在心理健康教育上的协同协作、同向同行,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。 

 


学生工作处副处长余雪玉首先在会上发言,她表示我校大学生心理健康活动月系列活动已经开展了十三届,对提高我校学生心理素质起到了积极作用。办好第十四届心理健康活动月系列活动,要充分发挥教师的引导作用和学生的主体作用。各位老师要认真讨论活动方案,从贵阳学院实际情况出发,充分整合各方资源,将本次活动办出特色。特别是首届心理剧大赛,要群策群力,力争推出优秀作品,不断提高我校心理健康教育实践活动水平,不断扩大心理健康教育的覆盖面。 

姚小燕老师就贵阳学院心理健康教育实践活动的开展情况做了简单介绍,同时将拟定的心理健康教育活动月策划方案以及首次拟办的校园心理情就情景剧大赛比赛方案交与与会人员讨论,以期进一步优化、细化方案,抓实抓好心理健康教育活动,实现育人目标。

颜媛老师就如何整合校内外资源,如何依托学科优势指导学生进行心理剧剧本的创作和表演谈了自己的看法,提出了许多建设性意见。

正所谓众人拾柴火焰高,相信在大家的共同努力下,本届心理健康活动月必将获得圆满成功,首届校园心理剧情景大赛也将会产生内容健康、形式新颖,引发学生思考、启迪学生心灵的优秀作品。    

                            

 

贵阳学院学生工作处

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