学 生 工 作 简 报
“救在身边,守护校园”急救培训讲座
为增强学校师生的急救意识,让他们掌握基本急救操作技能,提高自救互救能力,贵阳学院红十字会邀请了贵阳市南明区红十字会秘书长宋娟于4月27日下午在第三教学楼3388教室举行了“学习党史办实事,救在身边守护校园”为主题的急救培训活动。
今年是中国共产党成立一百周年,借此机会,宋娟秘书长在教授急救知识之前,给在座的各位同学讲解了:什么是党员、开展党史学习的作用和新冠肺炎期间实行“我是党员我先上”的意义。让同学们努力向党靠拢,生活中用党员的标准要求自己,在学习过急救知识过后,往后遇到突发情况时,能沉稳应对。
然后由南明区红十字会志愿者向我们介绍了几种常见的外伤的处理方法以及处理过程中的注意事项。
1、头部受伤
若是头部受伤且流血,应做临时止血处理,将伤口完全暴露,检查伤口是否有异物,若有异物,则先将其取出,然后用一块干净的毛巾或其他敷料敷在伤口上,然后用三角巾或纱布进行包扎。包扎伤口打结的时候尽量在伤口异侧,并且不能在太阳穴的位置。
2、手臂受伤流血甚至骨折
如果出血较少且伤势并不严重,可在清洗之后,以创可贴覆于伤口。不主张在伤口上涂抹红药水或止血粉之类的药物,只要保持伤口干净即可。若伤口大且出血不止,应先止住流血,然后立刻赶往医院。具体止血方法是:伤口处用干净毛巾或其他敷料止血,然后用干净纱布进行包扎,捏住手两侧并且高举过心脏,因为此处的血管是分布在左右两侧的,采取这种手势能有效止住出血。
在发生骨折的时情况下,非专业的救助可能会对伤员造成二次伤害,所以尽量不要接触骨折的地方,在确保没人拨打过急救电话的情况下,可以帮助伤员拨打120急救电话。
在对伤口包扎的时候,绷带或者三角巾等包扎不能包扎的太紧,只要能保证止血的毛巾或其他敷料稳定即可,要能保证伤员正常的血液循环,若包扎过后伤员感到头晕等症状,可能是包扎过紧,应立即将包扎物松开进行适当调整或重新包扎。
如果在外面遇到有人意外受伤、昏迷,我们该怎么办?
第一,确保自己的安全。只有在确保自己的安全的情况下,才可以帮助别人。
第二,确认伤者是否有呼吸和意识,如果有,询问其受伤的原因和伤者是否愿意接受你的帮助。
第三,如果伤者没意识没呼吸。救命第一,确定有人打120求救后,立即施予心肺复苏或视情况给予急救。如果伤者没意识、有呼吸。不可移动伤员,因为无法确认伤员发生什么状况。
心肺复苏具体流程简介
1、证实:迅速用各种方法刺激病人,确定是否意识丧失,心跳、呼吸停止。主要采取“一看”:看形态、面色、瞳孔:“二摸”:摸股动脉、颈动脉搏动:“三听”:听心音。证实病人心跳停止后应立即进行抢救。
2、体位:一般要去枕平卧,将病人安置在平硬的地面上或在病人的背后垫上一块硬板,尽量减少搬动病人。
3、畅通呼吸道:其操作方法是仰额举颌法:一手置于前额使头部后仰,另一手的食指与中指置于下颌骨近下或下颌角处,抬起下颌。有假牙托者应取出。
4、人工呼吸:一般可采用口对口呼吸、口对鼻呼吸、口对口鼻呼吸(婴幼儿)。
5、胸外心脏按压:在人工呼吸的同时,进行人工心脏按压。
注:在胸外按压的同时要进行人工呼吸,更不要为了观察脉搏和心率而频频中断心肺复苏,按压停歇时间一般不要超过10秒,以免干扰复苏成功。
想要了解详细心肺复苏流程的同学们可以在网上找相关教程学习,生活中,难免会发生一些危急情况,甚至意外伤害。即使自己未受到病痛伤害,但在学习和生活的环境中,也有可能会遇到紧张突发的场面,需要自己利用自己所学的知识帮助需要帮助的人,尽可能的让别人脱离危险。尤其是在现在这样一个随时可能发生意外的时代,我们大家需要更多的关注身边的人,做一些我们力所能及的事。所以,学习一些急救知识实在是件重要而有意义的事情。生活中偶遇路人受伤时要沉稳也要量力而行噢。