学 生 工 作 简 报

学生工作部（处）                       2023年11月24日

   贵阳学院“大学生抑郁评估心理危机排查及自杀高危人群识别技术”

                   辅导员心理健康培训

为加强我校心理健康教育工作，贵阳学院心理咨询中心于2023年11月21日开展对“大学生抑郁评估心理危机排查及自杀高危人群识别技术”学院辅导员的培训。此次活动是为了提高辅导员们的心理素质和专业技能，帮助他们更好地应对工作中的困境和挑战，为学生提供更有效的心理支持和帮助。由向洁老师与邸高曼老师两位老师给各学院辅导员做二次培训，围绕大学生抑郁评估，心理危机排查，自杀人群识别等方面进行交流。

活动开始，向洁老师先询问各位辅导员为什么抑郁症的人数越来越多，引起热议，有人说“内卷”，有人说生活压力大，众说纷纭，向洁老师随即点明抑郁症人数越来越多主要与出生率，经济迅速发展及天灾人祸等因素有关，接着又播放了一则关于什么是抑郁症的小短片，短片简洁明了，诙谐幽默，以开玩笑的口吻让大家清楚认识并了解什么是抑郁症以及抑郁症的表现形式。由短片引出抑郁症，提到抑郁症“六减”症状，“六减”症状主要包括乐减，趣减，力减，欲减，助减，用减，专业分析抑郁评估。又对辅导员们介绍辅导策略，其中有心理教育，专业辅导，价值充电，解决落差等策略，向各位辅导员阐明抑郁症对大学生的危害，并表明辅导员对学生抑郁辅导所起的重大作用。

接下来，邸高曼老师为大家宣讲大学生自杀高危人群识别技术，首先阐述了自杀的概念，提到《精神病学概要》中“自杀是有意识的自我伤害导致的死亡”，由此推出意识障碍，其行为失去控制力，不应作为自杀，自杀的要点包括意识清晰，想死的愿望，自我伤害的行为，死亡的结果。接着提到大学生自杀的相关因素，主要有精神疾病因素，遗传学因素等，随即又讲述了多起大学生的自杀案例，一起起悲壮的案例，是一位位莘莘学子鲜活的生命，无一不使在场人员大为震撼，同时也引起各辅导员的重视。最后向大家介绍了自杀识别的方法。

通过两位老师的细心讲解，我们能更加了解抑郁评估，心理危机排查及自杀高危人群技术对于个体的心理健康和社会稳定具有重要意义，及时发现学生心理问题，并进行劝说和专业指导是非常有必要的，这需要学校和家长的共同经营，辅导员也应及时采取有针对性的干预措施，提高学生心理健康水平，减少自杀风险的发生，为创造一个更具有幸福感和安全感的社会环境和学习氛围。

                         文/祝和芬

                         图/韦红亚

                                                       排版/谢伟                             

                                                       一审/姚小燕

                                                       二审/张仲

                                                       三审/倪秀坤

                                                监制/贵阳学院心理咨询中心